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学习（第1页）

为更好做事，做事为更好生活

成长，不能马上见效果，如风起云涌、日落月升，难以感知细微变化

知识，都有局限性，条件在变化，只能借鉴

别人成功的方法，复制不了，主观和客观因素都不一样，没人知道他真正经历了些什么

不套用，更不迷信，状况有差异

办得好事情，达得到目的，就是好方法，没有固定套路

打比方说道理、讲故事说道理，抛开了条件，听上去有理，没有实践价值

一些知识只需会使用，不用懂原理，例如各种软件

限制数量，提高质量

只学需要的，而不是好的就学；好东西无限多，永远学不完

精深、有用、有效

标识太多，如同没有标识；知识太乱，如同没有知识

一次不用学太多，长期坚持

早晨早起，白天行动应用，晚上总结计划

练习——习惯反应——生活方式

假以时日，熟能生巧，转变到来

能力，特定方面的悟性和技巧娴熟度chapter_（）;

练习，把知识转化成能力

理念，实践理念，改变行为模式

察觉需求，采取行动，满足需求，感到满足

再次察觉此需求，重复行为，形成习惯

目的，把知识用于生活、达到目标

会用多少比学到多少重要，用了多少比会用多少重要

知识本身只是信息，在工作、生活中使用才有价值

了解、知道，没有意义；会做、能做，才是知识

读书，挑选、精读、掌握；实践，尝试、修正、利用

无法寄希望于读几本书就掌握某种能力，实践出真知

把知识转化为具体可操作的执行方案，发挥知识作用

无想法，去；有想法，去验证

世界上路有千万条，没那么多必须，不受知识条框限制住思维和行为

学不到奏效的，就摸索、尝试，创造自己的一套

经验和智慧是前人探索和尝试的结晶，时代变迁，适用性渐弱

在的基础上，探索、尝试、实践、总结，为人类贡献新的经验和智慧

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