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第89章（第1页）

虽然这里离工厂和住的地方都不算远，但是这附近地方偏僻没什么人住，真要遇到什么坏人，怕是找不到人。之前她没有想到安全问题，经余酒这么提醒，也觉得大晚上走这段路不安全，也就接受了余酒提的建议。明知有危险还心存侥幸的行为不可取，她很胆小也很惜命。趁着夜色浓郁无人看见，林小北挽上他的手臂，半个身子都靠在他身上。“晚饭我带小光去饭店吃的，你晚饭吃了什么？”又突然想起自己买的包子，从挎包里拿了出来，“我还给你带了肉包。留着明早当早餐吃也好，你明早还能多睡会儿。”不然他每天早起做早饭，白天还要开那么久的车，也很辛苦。也不是她懒，她也说过好几次等到上了一周的课程，林小北感慨：还好今年报到的学生不多，每个班三十多人，学生的水平两极分化严重，趁人少她还能给他们开开小灶，上课的时候也能照顾他们调整下进度。但是这么教了一个多月，又听其他科任老师也在抱怨，学生间差距太大，上课讲的内容，经常是一半的人懂了一半的人讲两遍都听不明白，经常讲知识点讲到一半被学生的提问打断。实在是撑不住了，林小北趁最后一节课学生都出去做劳动几位老师都在办公室，跟大家商量道：“各位老师，我这里有个想法，按照我们这三个班的学生情况，你们看能不能重新分一下班级，按照学生学习能力分成三个班，这样，学得快的学生我们就多教一些深的知识，学得慢的学生就先从基础讲起先给他们打好基础。你们看这个办法可不可行？”其他班级的老师也都看了过来，想听听看他们这套班子有什么好想法。基本每个的老师都有这种困扰。特别是有的班级还有成绩不好又不好好听，上课就在底下搞七搞八，老师一问听懂没有，他们呢就开始说听不懂，然后各种提问，本来一节课能讲完的知识点，偏要两节课才能讲完。对于林小北提的按学生情况重新分班，这还是第一次听说。秦远森认真考虑了林小北提的想法，提出质疑：“这样一来，岂不是成绩好的学生会越来越好，成绩差的学生越来越差？我们这样区别对待对学生不公平。”

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