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第147章（第1页）

大约十二点多时，山下传来呼唤，“饭菜好啦！”当小朋友们下山时，就看见颇有些壮观的一幕。因为中心小学几个年级的师生都来了，大几百人呢，村子里就算有一些空房间也无法一次性坐下，好在今天天气不错，于是村长直接招呼村民们挨家挨户搬出了桌椅，在村子最宽敞的那条路上铺开，那一条从村头几乎要摆到村尾，看着热闹极了！热气腾腾的饭菜摆上去，小朋友们摸着自己的肚子，都迫不及待地坐下开始吃饭。菜是一批一批上来的，为了给这么多人提供饭食，全村的人今天都忙活了起来。小朋友们举起筷子，看了看桌子上的菜，颇有几分惊喜地发现：“啊，这个是我摘的！”有个小朋友摘了一个形状奇特的蔬菜，这块儿哪怕是切成块了他也还认得出来。旁边的几个小朋友顿时围观过去，十分羡慕，“你这种还能认出来，真好！”有个小男孩摘了青色番茄，他赶忙对大家说道，“我摘了一个青色的番茄，肯定也有！”可惜带番茄的菜里面都是红色的番茄，没瞧见青色的踪影。好半天，才有人在旁边找到，“哎，是不是这个？”“它为什么没有被做成菜呀？”小男孩瘪瘪嘴，觉得有些委屈。上最后一个菜的大婶被其他小朋友喊住，“阿姨，为什么这个没有炒成菜？”大婶一拍脑袋，“哎呦，瞧我这忙昏头了，都忘记和你们说了。这个青色番茄是不能吃的，吃了会头晕呕吐。你们也别摘这种了，这些都没炒呢，不过谁摘了的倒是可以带回去。”原来是这样！小男孩重新高兴起来，把那个番茄拿过来，“我还可以把它带回家，你们都不行。”“但是我们都吃到肚子里了！”大家还是游记投稿了同学们的游记陆陆续续交了上去。三年级以下的小萝卜头们写的往往还带点拼音，老师们有时看见奇怪的拼写，得想好半天这到底是什么字。三年级以上的大孩子们就好多了，虽然也有不少流水账，但五六年级的游记，竟然也出来了几篇还不错的。办公室内，语文老师对着一个作文本上娟秀的字迹读了半天，继而露出会心一笑，招呼同事们，“我们班上的菲菲写的游记真不错，你们瞧瞧？”薄薄的作文本在几个老师之间传来传去，时不时惊讶地说一声，“哎？真不错啊，这个排比句用得好。”

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